カリキュラム
4年間の学びの流れ
※このカリキュラムモデルは、幼児教育専攻で免許・資格取得に必要な科目を中心に構成されています。
※幼児教育専攻のカリキュラムは、「専門教育科目」と「一般教育科目」とで構成されています。
※帯部分は複数学年開講科目です。
履修モデル
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 子どもの保健 | 心理学概論 | ||||
| 2 | 保育原理 | 体育実技 | 英語コミュニケーション | |||
| 3 | 基礎演習 | 社会福祉概論 | 自然科学入門 | 基礎ピアノ | キリスト教学 | |
| 4 | 女性と人権 | 専門基礎演習 | 基礎ピアノ | 日本語演習 | ||
| 5 | 音楽の世界 | 教育原理 |
幼稚園教諭一種免許状、保育士資格の取得を目指す学生の例です。
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | リベラルアーツ基礎D | 保育内容（健康）の指導法 | 保育内容（言葉）の指導法 | |||
| 2 | 保育内容総論 | 教職概論 | 保育内容（人間関係）の指導法 | |||
| 3 | 教職課程論 | 保育内容（環境）の指導法 | 保育の心理学 | |||
| 4 | 学校臨床研究Ⅰ | ソーシャルワーク演習 | 児童青年心理学 | 英語リテラシー | ||
| 5 | キャリアデザイン | 幼児教育実習指導Ⅰ |
幼稚園教諭一種免許状、保育士資格の取得を目指す学生の例です。
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | リベラルアーツ総合B | |||||
| 2 | 子どもと造形 | 心理学研究法 | 心理学基礎実験Ⅰ | 専門演習Ⅰ | ||
| 3 | 心理学基礎実験Ⅰ | 教育方法論 | ||||
| 4 | 学校臨床研究 | 教育相談 | 子どもの理解と援助 | 子育て支援 | 幼児教育実習指導Ⅱ | |
| 5 | キャリアデザイン | 保育実習指導Ⅱ・Ⅲ | カウンセリング法概説 |
幼稚園教諭一種免許状、保育士資格、認定心理士資格の取得を目指す学生の例です。
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ||||||
| 2 | ソーシャルワーク方法論Ⅱ | ソーシャルワーク演習（専門）Ⅲ | ソーシャルワーク実習指導Ⅱ | 卒業研究演習Ⅰ | 権利擁護と成年後見 | |
| 3 | 地域福祉とコミュニティソーシャルワークⅡ | 福祉運営管理論 | ||||
| 4 | 学校臨床研究 | 社会福祉原論 | 障害児保育 | ソーシャルワーク演習Ⅳ | ||
| 5 |
幼稚園教諭一種免許状、保育士資格、社会福祉士国家試験受験資格の取得を目指す学生の例です。
関連リンク
取得可能な資格・免許
・幼稚園教諭一種免許状
・保育士資格
・認定心理士資格
・社会福祉士国家試験受験資格 ほか
