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2017.11.07 マーク先生の英語講座 第2回
10月30日(月)今日のマーク先生の講座には3人の学生が来てくれました。はじめに”Open shut them”の歌にあわせてカードと同じ手の動作をしました。″Open” 開く ”Shut”閉じる ”Clap”たたく ”Big”手を高く上げる ”Small”しゃがむ ”Please”手を前に出す
”No thank you”胸の前で手を×にする ”Fast”その場で速いかけあし "Slow”その場でゆっくり足を動かす ”Loude”口元に手をあてさけぶ ”Quiet”口元に人差し指をたてる 子どもたちはリズムにのってのびのびと動いていました。次は”Very hungry csterpillar” はらぺこあおむしを英語で読み聞かせしてもらいました。
今日の講座でとても大切な学びがありました。Mindfulness:心を込めることという言葉です。そのことを体感するために次の二つの事をしました。1つは鳴らしたべルが聞こえたら手をあげ聞こえなくなったら手をさげる。これは外から聞いて心で感じる。2つ目は風車を渡され自分で吹いて回す。これは自分の中から力を込める。表現するためにとても大切なことだなと感じました。そして次の歌がその事ととても繋がり子どもたちにも伝わったようでした。
”May you be happy”
May I be happy
May I be peaceful
May I be filled with love
May you be happy
May you be peaceful
May you be filled with love
happyはニコニコしながら peacefulは胸に手をあてる Loveは両手でハートマークをつくる 児童クラブ室が子どもたちの歌と振りでとても明るくなりました。最後にオリジナルあおむしを製作。有意義で楽しい時間となりました。
”No thank you”胸の前で手を×にする ”Fast”その場で速いかけあし "Slow”その場でゆっくり足を動かす ”Loude”口元に手をあてさけぶ ”Quiet”口元に人差し指をたてる 子どもたちはリズムにのってのびのびと動いていました。次は”Very hungry csterpillar” はらぺこあおむしを英語で読み聞かせしてもらいました。
今日の講座でとても大切な学びがありました。Mindfulness:心を込めることという言葉です。そのことを体感するために次の二つの事をしました。1つは鳴らしたべルが聞こえたら手をあげ聞こえなくなったら手をさげる。これは外から聞いて心で感じる。2つ目は風車を渡され自分で吹いて回す。これは自分の中から力を込める。表現するためにとても大切なことだなと感じました。そして次の歌がその事ととても繋がり子どもたちにも伝わったようでした。
”May you be happy”
May I be happy
May I be peaceful
May I be filled with love
May you be happy
May you be peaceful
May you be filled with love
happyはニコニコしながら peacefulは胸に手をあてる Loveは両手でハートマークをつくる 児童クラブ室が子どもたちの歌と振りでとても明るくなりました。最後にオリジナルあおむしを製作。有意義で楽しい時間となりました。
Contents
- 2024.03.25 【号外】サンショウウオ(?)発見!
- 2024.03.25 ふきのとう収穫隊
- 2024.03.04 これぞ、かまくら!
- 2023.12.11 とちもち どんな味?
- 2023.11.01 とちもちプロジェクト・柿とり軍団
- 2023.11.01 今年の夏休みは…
- 2023.06.29 森のごちそう
- 2023.06.15 今年の畑活動は…
- 2023.04.28 1年間よろしくお願いいたします!
- 2023.04.13 1年間よろしくお願いいたします!