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Kenichiro Inoue

西浦 和樹

博士(心理学)

専門領域
教育心理学

主な担当科目
教育心理学、心理学基礎実験Ⅰ、心理学基礎実験Ⅱ、卒業論文

その他(趣味など)
リレーエッセイ(西浦教授の研究・授業をもっと知りたい方へ)

<主な業績>
1.著書
西浦和樹(2011) 第4章 学習指導とは―教授する 小林芳郎(編著) 学びと教えで育つ心理学 保育出版社(印刷中)
西浦和樹(2010)第1章2節 欲求・動機づけと行動 加藤伸司・山口利勝(編著) 心理学理論と心理的支援 ミネルヴァ書房 Pp.10-14.
西浦和樹(2010) 第6章 日常生活とこころの健康 加藤伸司・山口利勝(編著) 心理学理論と心理的支援 ミネルヴァ書房 Pp.134-148.

2.論文
西浦和樹(2011)教育心理学と実践活動:創造性教育の現状と創造的問題解決力の育成-教育ツール活用による人間関係構築の試み- 教育心理学年報(印刷中)
西浦和樹・田山淳(2009)ブレインストーミング法習得のためのカードゲーム開発及びルール学習効果の検討 日本教育工学会,33,177-180.
西浦和樹(2009)2008年度 第2回公開講演会 科学するこころを育てる保育--「東海大学付属本田記念幼稚園公開保育」にみる科学する心を育てる保育実践 発達科学研究所紀要,9,79-81.
田山淳・渡辺諭史・西浦和樹・宗像正徳・福土審(2008)高校生版食行動尺度の作成と肥満度に関連する食行動要因の検討 心身医学,48,217—227.
西浦和樹・伊藤利憲・石井力重・田山淳・渡辺諭史(2008)創造性育成を目指した教育ツール開発と評価に関する研究:ブレインストーミング法によるストレス反応軽減効果の検討 発達科学研究所紀要,8,71—80.

3.翻訳書
西浦和樹(2007)セッションをファシリテーションする ブレア・ミラー,ジョナサン・ヴェハー,ロジャー・ファイアステイン(著) 弓野憲一(監訳) 創造的リーダーシップ:ファシリテーションの極意をつかめ! 北大路書房 Pp.27-62.
西浦和樹(2006) 第4部 CPSとは ブレア・ミラー,ジョナサン・ヴェハー,ロジャー・ファイアステイン(著) 弓野憲一(監訳) 創造的問題解決:なぜ問題が解決できないのか? 北大路書房 Pp.55-78.

4.国際学会発表
Nishiura, K., & Tayama, J. (2010) A study on development and effect of rating scale for hospitality. 27th International Congress of Applied Psychology, Melbourne, Australia 11-16 July 2010.
Tayama, J., & Nishiura, K.( 2010) The effects of self efficacy on the outcome of group cognitive-behavioral intervention including the self-monitoring method. 11th International Congress of Behavioral Medicine, Washington, USA.

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