発達臨床学科
子どもの心理と福祉を学び、子どもの健やかな発達を支援する保育のスペシャリストを育成します。
学科の特徴
最近、多動で衝動性の高い子ども、人との関わりに乏しい子ども、情緒が不安定で気持ちの立て直しに時間がかかる子どもなど、「気になる」行動特徴をもつ子どもたちが増加しています。
また、児童虐待の急増に象徴されるように、子どもが育つ家庭環境も悪化しており、保護者の理解とその対応も大変困難になっています。
このような子どもを取り巻く社会状況の中、専門性の高い保育士や幼稚園教諭の育成が急がれています。発達臨床学科は、この時代的要請に応えるために、2000年に設置された学科です。そして、その特色は「保育・幼児教育」を中心に据え、それに加えて「心理」と「福祉」についての学びを充実させていることです。あなたも、発達臨床学科に学び、子どもたちの健やかな成長と発達を支援する保育のスペシャリストを目指しましょう。
カリキュラム
発達臨床学科のカリキュラムは、保育に関する科目を共通の基盤とし、専門科目が大きく「心理系」と「福祉系」に分かれます。１年次には主に保育、心理、福祉の基礎を広く学びます。
２年次からは心理か福祉のどちらかのコースを選択し、心理系あるいは福祉系の科目を中心に、それぞれの専門領域を深く学びます。いずれのコースも実習が豊富に組まれています。
このように、大学での学びに加え、保育所、幼稚園、社会福祉施設等での長期の現場実践に取り組むことにより、十分な即戦力が養われるようになっています。
就職実績
保育所、幼稚園、社会福祉施設、一般企業などに毎年ほぼ全員が就職しています。卒業生の80%〜90％が、保育所、幼稚園、福祉施設に就職していることからも、発達臨床学科が就職に強い資格を得られる学科であることが分かります。
また、毎年、数名の卒業生が大学院（本学、宮城教育大学、山形大学等）に進学しており、臨床発達心理士などの資格を得て、児童相談所や発達支援センターの心理士として活躍しています。
社会福祉士国家試験合格率
2007年度に実施された社会福祉士国家試験において、本学４年生の合格率は50％でした。この合格率は、社会福祉士の養成を行っている全国約200の大学の中でもトップクラスの成績です。保育の勉強や実習も行いながら、このような高い合格率を誇る大学は全国でも稀であり、社会福祉の現場からも高く評価されています。
附属幼稚園
宮城学院女子大学のキャンパスには、附属幼稚園があります。発達臨床学科の学生は１年次から、附属幼稚園で自由に観察ができます。このように、身近に子どもたちと触れ合う環境があることも、本学の大きな特色となっています。
